一、课程信息
课程信息：景观设计IV
课程类型：专业必修课
面向专业：环境设计
授课教师：石圆圆、刘汝晶
在线方式：超星学习通、腾讯会议、微信群
教学设计：
开学不到两周，吉林省新冠疫情来势汹汹，学校果断封校，由线下教学转向线上教学，在保障学生们的正常生活的同时，保证线上课堂教学质量。刘汝晶教学副院长对学院线上教学多次要求把握学生的听课质量，同时强调要科学的运用混合式教学方法。所以如何调动起学生的积极性，主动参与课堂是我们教师面临的新课题。2022年3月14日，石圆圆、刘汝晶老师在《景观设计IV》课程的线上课堂中，充分融合了混合式教学的理念，实施翻转课堂——同学主动讲解+教师点评，极大地调动了同学们的学习积极性。
首先，刘汝晶老师对当前的疫情形势进行了介绍，嘱咐学生要珍惜学校提供的条件，要有感恩的心，虽然在寝室上网课也要保证学习质量。石圆圆老师简单介绍了自己家旁边楼栋出现确诊的情况，叮嘱学生们一定要注意个人防护。
《景观设计IV》本节课程内容是一草内容点评，为了调动学生们的积极性，石圆圆和刘汝晶老师课前在上交的作业中选出几份优秀的作业，让同学分享自己的设计方案，两位教师交叉进行点评，使学生知道合格的一草应该具备哪些要素，同时知道自己作业的不足。优秀作业点评后，让其他学生主动讲解自己的设计思路，使学生发挥自己的学习主观能动性，通过学生主动的讲解和教师的点评，虽是线上教学，但学生教师沟通交流无障碍，最终按计划完成了本周的教学目标。
二、特色与创新
为保证线上课堂质量，学习通内设置了学习资料包，包括在线电子书和优质线上慕课资源，利用微信群为学生推送优质网络学习资料，多重手段保证学生的学习资源充足，为课程顺利进行打下了基础。
三、教学评价
学生对本节课反应良好，基本无滞留问题。短短的一节课，充满了教学智慧与学习成果，学生们不但完成了学习成果，更懂得珍惜在学校的学习时光，保持着一颗感恩的心。