公共艺术学院视觉传达教研室每周二为教学活动日，定期开展集体备课、集体听课、集体评阅作业等日常教学活动。本学期视觉传达教研室为我院室内设计方向、景观设计方向共计11个班开设了一门专业基础课《VI设计》，为了保证教学质量、形成鲜明的教学特色、达到教学目标，组织了专项的集体备课与课程分析研讨活动。
该课程的教学目的是让学生了解企业形象的确立、行为识别规范、视觉形象设计的程序与方法，最终使学生掌握企业形象设计这一塑造品牌形象的战略武器。该课程重点要求学生掌握VI设计的基础部分即标志设计，以及VI设计的应用部分，而对于室内、景观专业的学生来说，应用部分里的室内外环境导示尤为重要。因此，该课程调整了教学重点，与专业特点进行了衔接，使室内、景观专业的学生在环境系统中能够对企业形象有一个较好的把握。
在教学要求上，以理论讲授和实践辅导相结合，并针对不同阶段的课题，采用不同的教学方法。教师在授课过程中，要求学生理解设计思路与企业形象的关系，明确设计目标与进行可行性探讨，掌握设计的规范制图。同时，该课程采用真实选题进行设计，所有选题全部来自长春市的现有企业，使VI设计更加真实、理论与实践能够更好的结合，并在后期设计制作的同时，加强学生作品与现有企业的案例对比，较好的体现了教学效果。